Les carrières linéaires font à présent figure d'exception. L'accent est mis aujourd'hui sur l'adaptabilité. L'important n'est pas d'avoir l'exacte formation, le métier particulier. Mais de construire des ressources pour faire face aux défis de la vie professionnelle et répondre aux besoins de sa vie personnelle. Dans un monde qui change rapidement, les individus eux-mêmes vivent des transformations intérieures et extérieures à un rythme soutenu, auxquelles ils répondront par des changements dans leur vie professionnelle.

Etant donné que l’orientation s’inscrit dans un processus qui suit le cours de la vie, il est primordial de permettre aux personnes de connaître les moyens de travailler à leur orientation, en autonomie. Cela leur permettra d'être plus indépendantes dans leur façon de mener leur vie professionnelle. Autrement dit, accompagner un jeune dans son orientation, ce n’est pas lui dire « vous êtes fait pour cela », c’est lui permettre de parvenir à dire avec confiance « je sens que ma voie de développement et d’épanouissement est dans cette direction, et je sais comment vérifier la faisabilité de cette voie ».

En second lieu, c’est un travail d’ensemble sur le mode de vie que l’on souhaite avoir qui importe. Il arrive parfois qu’une personne qui ne s’imagine pas vivre ailleurs qu’à la campagne, envisage d’effectuer un travail de bureau, qui impliquera de longs trajets et de passer ses journées en ville. Il est important d’explorer les différents aspects de sa vie, les projections qu'on en fait, de définir lesquels sont dominants et la façon de les faire cohabiter. Cela s’appelle l’exploration des formes identitaires subjectives.

Une fois que les étapes permettant la formation d'un projet sont accomplies, il reste à réaliser un plan d’action pour atteindre son but. Là encore, surtout lorsque l’on découvre le fonctionnement des administrations et du monde en général, la construction du plan peut sembler complexe. Une fois que l’on a réalisé cette tâche en étant accompagné, on développe la capacité de la reproduire et de la transférer à d’autres défis.

A chaque étapes de notre travail, je vous explique ce nous faisons et pourquoi nous le faisons. En fin de suivi, nous discutons de ce que vous avez retenu de la méthode suivie et de la façon dont vous pourriez la réitérer par vous-même. Votre autonomie dans votre orientation m'indique que ma mission est accomplie.

Une orientation qui correspond au plus près de ce que vous êtes aujourd’hui et de la vie que vous imaginez vouloir vivre. Un plan d'action clair réalisé par vous.